本文最后更新于2019年01月29日;如遇问题,请留言及时通知站长。

家里有一块 micro:bit(http://www.sirit.com.cn/index.php/archives/150/),自然不能浪费。
今天带着小宝来玩 micro:bit ,和他在一起玩的时候,每时每刻都在想尽方法来寓教于乐。
先给他演示了 micro:bit 的 MIDI 音效,问了想做哪首曲子,想了半天,选了《我有一只小毛驴》,OK,开始!
【教学目的】
1、了解基本的乐理知识:简谱、音调、节拍;
2、掌握 micro:bit 拖放式的使用方法和音乐模块的用法;
3、完成作品《我有一只小毛驴》。
【乐理知识】
简谱的百度百科
https://baike.baidu.com/item/%E7%AE%80%E8%B0%B1

对照《我有一只小毛驴》学习1、2、3、4、5、6、7的含义和读法,了解分节符、短横线、附点、延音线和连音符号的作用。
了解 1=C 的基本含义,明确在 1=C的情况下,其他简谱的对应关系,1=C 2=D 3=E 4=F 5=G 6=A 7=B。

认识高音点、低音点符号,了解低音、中音和高音在钢琴上的位置,这个对下一步在 micro:bit 里谱曲来说很关键。
【micro:bit 音乐模块】

micro:bit 音乐模块里面有个小模块可以播放某个音调和节拍,就用它来实现发音。


掌握了 micro:bit 的基本用法,就开始对照简谱标ABCD了。第一步先把简谱抄下来,然后在下面标上对应的字母,这样方便在 micro:bit 里面操作。

基本工作做完,就可以上机操作,打开micro:bit主页https://makecode.microbit.org/,点击“新建项目”,然后就可以一块一块,像拼积木一样,对照简谱完成作品了。

给大家听听最后的效果,哈哈。
 

最后的作品可以保存成 .hex 文件到本地。
HEX作品文件下载:http://www.sirit.com.cn/imsirit/uploads/2019/01/960803872.zip